maandag 30 mei 2016

Nederlands schrijfdossier 5/6

Schrijfopdracht 5/6 


Museum van de twintigste eeuw
Postbus 314
2525BX Den Haag

Annelie Bakker 
Westerstraat 5 
4201GT Gorinchem

Gorinchem, 30 mei 2016 


Betreft: Klacht over de inleiding


Geachte meneer/mevrouw,

Afgelopen week was ik met mijn klas in het Museum van de Twintigste Eeuw om de tentoonstelling over 50 jaar reclame te bekijken. Mijn klas heeft daar een rondleiding gevolgd en over de inleiding op de tentoonstelling wil ik een klacht indienen. 

Wij kregen een inleiding op de tentoonstelling van een van de deskundigen van het museum. Wij hadden onszelf van te voren voorbereid door op de site van het Museum de informatie te lezen over de tentoonstelling van 50 jaar reclame. Jammer genoeg bleek dat deze deskundige precies hetzelfde vertelde als wat op de site stond. Ook liet hij duidelijk zien dat hij zich slecht of niet had voorbereid. Hiervoor hebben wij toch wel €75,- moeten betalen, wat ik best wel onredelijk vind. Ons voorstel is dan ook dat u deze inleiding verbetert, ervoor zorgt dat er nieuwe informatie wordt verteld en dat de deskundige zich beter voorbereidt. 
Doordat onze klas geen nuttige inleiding heeft gehad maar wel een redelijk bedrag moest betalen, is mijn vraag of wij dat geld vergoed kunnen krijgen. We hopen dat u zich daarin kan vinden. 

Ik hoop dat u ons probleem kunt begrijpen en er iets aan kan doen. 

Met vriendelijke groet, 

Annelie Bakker

Smikkelrepen

Smikkel spaaractie
Postbus 333
1273KB Etten-Leur

Annelie Bakker
Westerstraat 5 
4201GT Gorinchem

Gorinchem, 30 mei 2016


Betreft: Spaaractie smikkelrepen


Geachte directie, 

Bij deze brief zijn acht spaarpunten en twee wikkels toegevoegd in plaats van de tien spaarpunten. Ik heb geen tien spaarpunten kunnen opsturen omdat er in de winkels geen repen meer verkrijgbaar waren die punten op hun wikkel hadden staan. Dit vind ik een raar verschijnsel aangezien de actie nog drie dagen duurt, tot en met 2 juni. Daardoor heb ik maar acht punten kunnen sparen. Als vervanging van de overige twee punten heb ik twee wikkels toegevoegd, zodat het wel duidelijk is dat ik tien repen heb gekocht. 
Ik hoop dat ik hiermee alsnog de twee bioscoopkaartjes kan bemachtigen. 
Alvast bedankt voor de moeite.

Met vriendelijke groet, 

Annelie Bakker 

dinsdag 17 mei 2016

Nederlands schrijfdossier 4/6

Nederlands schrijfdossier 4/6 


Breng Kolderdag terug! 
Help mee om Kolderdag terug te krijgen op onze school

Kolderdag geschrapt
Sinds afgelopen jaar is Kolderdag verboden op onze school. Dit is zo besloten, omdat de vorige zesde klas grote schade aanrichtte en hun troep niet opruimde. De schade was groot: ramen waren gebroken, er waren gaten in de muren geslagen, de kluisjes zaten onder het gel en de wc's lagen vol met bierflessen. Niet alleen deden ze dit, maar namen de zesde klassers vervolgens hier geen verantwoordelijkheid voor. De schoolleiding heeft daarom besloten om Kolderdag dan ook voor alle andere komende leerjaren te stoppen. Wij zijn het er mee eens dat deze Kolderdag te ver ging, maar dit betekent niet dat wij geen Kolderdag mogen hebben, alleen omdat het deze keer fout ging. Dit vinden wij oneerlijk en wij zijn het hier absoluut niet mee eens. 
Vind jij dit ook? 
Kom dan in actie! 

Hoe kan je helpen?
Om Kolderdag terug te krijgen willen wij een bijeenkomst organiseren waarin wij in gesprek gaan met de schoolleiding. Hier willen wij met zoveel mogelijk mensen ons verzet tegen deze regel uitleggen en voorstellen hoe wij wel voor een leuke en veilige Kolderdag kunnen zorgen, zonder dat er schade wordt aangericht of iemand gewond raakt. Wij hopen dat we met zoveel mogelijk mensen bij deze bijeenkomst kunnen zijn, zodat we een grotere kans hebben om de schoolleiding te overtuigen. 
Wil je helpen? Kom dan vrijdag ochtend naar de collegezaal. Iedereen kan helpen en als je komt zorg je ervoor dat jij straks ook een Kolderdag hebt! 

Kom in actie om de beste dag van het jaar terug te krijgen!

maandag 9 mei 2016

Nederlands leesdossier

Nederlands leesdossier 5

De Kroongetuige - Maarten't Hart 
Uitgegeven: 1994, Wolters-Noordhoff Groningen / uitgeverij De Arbeiderspers Amsterdam
Pagina's: 201
Eerste druk: januari 1983
Genre: thriller, huwelijks roman & detective 


Samenvatting: 
Thomas Kuyper doet onderzoek naar kannibalisme bij ratten aan de universiteit. Hij is getrouwd met Leonie. Ze hebben geen kinderen, omdat Leonie onvruchtbaar is. Leonie gaat een weekje bij haar moeder logeren en in die week zwerft Thomas van kroeg naar kroeg met Jenny Fortuyn. Thomas wordt verliefd op Jenny. Nadat Thomas en Jenny uit elkaar gaan met ruzie, verdwijnt zij spoorloos. Een paar weken later wordt Thomas gearresteerd op verdenking dat hij Jenny aan de ratten heeft gevoerd. Deze verdenking kwam tot stand nadat de kleren van Jenny in de containers van het laboratorium zijn gevonden en de overbuurman van het laboratorium Thomas op die bewuste avond alleen naar buiten zag komen. Thomas ontkent echter alles. Leonie gelooft in de onschuld van Thomas, dus omdat Leonie Thomas niet mag bezoeken schrijven ze brieven. Nadat ook dit verboden wordt gaat Leonie zelf op onderzoek uit. Ze ontdekt hierbij een lijk op sterk water. Alle resultaten van haar onderzoek schrijft ze op in haar dagboek. Als Thomas vlak voor de kerst vrijkomt, omdat er onvoldoende bewijs was voor een aanklacht voor moord, laat Leonie Thomas het lijk zien. Leonie dacht dat dat lijk Jenny was maar dat bleek de vrouw van Robert te zijn en na deze ontdekking wordt alles duidelijk. Jenny (verkleed als de vrouw van Robert) en Robert zijn na de moord op zijn vrouw met drugs uit het laboratorium er vandoor gegaan. 

Verwachtingen
Ik ben dit boek gaan lezen omdat de achterkant mij aansprak. Ik vind thrillers vaak interessant en dit boek sloot wel aan bij mijn interesse. Mijn verwachtingen van het boek waren dat er veel actie in zou zitten, maar dat viel mee. Ik verwachtte ook dat er veel mysterie in zat, en dat kwam wel veel voor. Verder wist ik te weinig om er veel van te verwachten. 

Motieven en thema
Er komen een aantal motieven voor:
Een van de grootste motieven is de verdwijning van Jenny. Hieruit ontstaan alle problemen die Thomas overkomen. 
De kinderloosheid: deze kan ook als een van de grootste motieven na de thema's worden beschouwd. De kinderloosheid van Leonie zorgt ervoor dat Thomas voor Jenny valt. Voor Leonie veroorzaakt het onzekerheid over wat Thomas van haar denkt en ze wordt ook jaloers op Jenny.
Muziek en Filosofen: een aantal klassieke componisten en filosofen worden genoemd en geciteerd waar veel mee wordt gedaan. Zo zijn er een aantal scenes te vinden waarin de muziek of filosoof de aanleiding van een ruzie veroorzaakt. 
Het Christelijk geloof van Leonie komt nog een paar keer naar voren.

Er zijn twee thema's te vinden. De eerste heeft te maken met de verdwijning van Jenny. Zoals ook al in de motieven werd genoemd, heeft dit de grootste invloed op hoe situaties ontstaan en verlopen (gevangenisstraf, etc...).
De tweede gaat over het huwelijk van Leonie en Thomas, door de kinderloosheid en het wantrouwen van elkaar. Hierdoor draaien Leonie en Thomas om elkaar heen en ontstond in eerste instantie al de relatie tussen Jenny en Thomas.

Schrijfstijl
De schrijfstijl vind ik erg toegankelijk en fijn. De taal die gebruikt is is erg goed te volgen en  begrijpen. Wat het verhaal uitdagend maakt zijn de citaten van bekende filosofen en muziekstukken die worden genoemd. Deze houden je aandacht er beter bij en geven een andere invalshoek over de manier hoe de mensen zich voelen. Een voorbeeld hiervan is bijvoorbeeld: 'Jenny kissed me when we met.' (een gedicht/citaat van Leigh Hunt, blz 20). Dit is een deel van een gedicht waar hij langer over door gaat en wat veel met de situatie te maken heeft. 

Vertelperspectief 
Het boek is ingedeeld in 5 hoofdstukken, en elk hoofdstuk is met een verschillend vertelperspectief. In het eerste hoofdstuk is Thomas aan het woord, het tweede zijn het de uitwisselingen van brieven van Thomas en Leonie die te lezen zijn. Het derde is het dagboek van Leonie en het vierde en vijfde zijn ook in het perspectief van Leonie.

Ruimte
Het verhaal speelt zich af in Leiden, maar de caféetjes en andere winkels die worden genoemd bestaan niet meer. Verder speelt het verhaal zich af in de gevangenis, het huis van Thomas en Leonie, de caféetjes in Leiden, de bibliotheek, de zolderkamer van Jenny, het laboratorium en de rechtszaal.

Oordeel
Uiteindelijk vond ik het boek erg vermakelijk. Een aantal van mijn verwachtingen zijn inderdaad uitgekomen, en daar ben ik erg blij mee. Soms kan het zijn bij thrillers dat ze tegenvallen of dat de ontknoping ver van te voren aan te komen zien is, maar daar was bij deze geen sprake van. Er werden continu weer nieuwe raadsels opgebracht en het werd niet duidelijk wat er gebeurt van met het meisje. Ook vind ik de schrijfstijl fijn (kijk: alinea schrijfstijl). De citaten van filosofen hielpen echt om de aandacht erbij te houden.
Zoals ik al noemde in alinea twee viel de actie in het boek erg mee, maar dat deed het boek niet tekort lijken. Door de goed benutte spanning was het een leuk boek om te lezen.

Bronnen:
http://www.scholieren.com/boekverslag/42555
http://www.scholieren.com/boekverslag/43786
http://www.samenvattingen.com